Dạy theo Performance Assessment thì lớp học của tôi khác đi ở đâu?
Đo năng lực bằng việc học sinh làm ra một thứ, không bằng việc chọn phương án đúng.
Ý tưởng
Một số thứ không đo được bằng trắc nghiệm: lập luận, thiết kế, trình bày, ra quyết định trong tình huống mơ hồ.
Nhiệm vụ phải giống việc thật đủ để kết quả nói lên điều gì đó ngoài phòng thi.
Trong lớp trông thế nào
- Một nhiệm vụ mở, có nhiều đường đi tới kết quả tốt.
- Rubric được đưa cho học sinh trước khi làm, không phải sau khi chấm.
- Hai người chấm độc lập ra kết quả gần nhau.
Hay bị hiểu sai
Nhiệm vụ mở mà không có rubric thì không phải đánh giá, chỉ là hoạt động. Rubric chính là thứ làm nó đo được.
Ở Nemo12
Tầng Unit có Performance Task, và rubric được công bố cho học sinh trước khi làm.
Xem nó trong một bài học thật
Liên hệ tư vấn
Đánh giá đầu vào, xếp lớp cho phù hợp
Chưa biết nên bắt đầu từ đâu? Nhắn cho chị Hồng, giáo viên IELTS của Nemo12, để được đánh giá đầu vào và xếp vào lớp hợp với trình độ.
Cô giáo Đặng Hồng · Giáo viên IELTS · IELTS 7.5 · Cựu học sinh Chuyên Ngữ
Nemo12 dùng cookie để đếm lượt xem và đo hiệu quả quảng cáo. Chính sách quyền riêng tư