Phần Writing cho sáu mươi phút và không có thêm thời gian chuyển đáp án. Hai bài có trọng số khác nhau, nên chia đều là một sai lầm về số học.
Điểm phần Writing được tính với Task 2 chiếm hai phần ba và Task 1 một phần ba. Nghĩa là một điểm cải thiện ở Task 2 đáng gấp đôi cùng mức cải thiện ở Task 1.
Phân bổ hợp lý: hai mươi phút cho Task 1, bốn mươi phút cho Task 2. Và nên làm Task 2 trước nếu bạn thường xuyên bị thiếu giờ, để phần đáng giá hơn được làm lúc đầu óc còn tỉnh.
Chia này giả định bạn đã quen dạng đề. Nếu chưa, phần lập dàn ý sẽ lâu hơn và đó là chuyện bình thường trong giai đoạn luyện.
Người bỏ qua dàn ý thường viết được một đoạn rồi phát hiện ý thứ hai trùng ý thứ nhất, và phải quay lại sửa. Việc sửa đó tốn nhiều hơn năm phút.
Dàn ý không cần viết thành câu. Bốn dòng là đủ: lập trường, ý một, ý hai, và ví dụ cho mỗi ý. Viết bằng tiếng Việt cũng được — nó chỉ để cho bạn đọc.
Không đọc lại để thưởng thức. Đọc lại để săn đúng vài loại lỗi mà bạn biết mình hay mắc, và mỗi lượt đọc chỉ săn một loại.
Ưu tiên viết đủ cấu trúc hơn là viết hay một phần. Một bài có bốn đoạn, mỗi đoạn ngắn, ăn điểm cao hơn hẳn một bài có hai đoạn viết rất kỹ rồi bỏ dở.
Nếu còn năm phút mà chưa có kết bài, hãy viết kết bài ngay lập tức, kể cả khi thân bài thứ hai chưa xong. Bài không có kết bài bị tính là chưa hoàn chỉnh.
Đừng đếm từng từ trong phòng thi. Trong lúc luyện, hãy đếm số từ trung bình trên một dòng chữ viết tay của bạn, rồi nhớ con số đó.
Nếu một dòng của bạn khoảng mười từ, thì hai trăm bảy mươi từ là khoảng hai mươi bảy dòng. Đếm dòng mất năm giây, đếm từ mất ba phút.
Task 2 trước nếu bạn hay thiếu giờ, vì nó đáng gấp đôi. Task 1 trước nếu bạn cần một bài dễ để lấy đà. Thử cả hai khi luyện rồi chọn.
Không trực tiếp, nhưng bài quá dài có nhiều lỗi hơn và không còn thời gian đọc lại. Hai trăm bảy mươi tới ba trăm từ cho Task 2 là vùng hợp lý.