Problem Framing

Đặt lại một vấn đề mơ hồ thành câu hỏi có thể trả lời được.

Vào lớp khi: Đã quen làm việc theo nhóm hoặc theo dự án. Phù hợp với Lớp 8 - lớp 12.

Nghe quen không? Em được giao một vấn đề mơ hồ và không biết bắt đầu hỏi từ đâu. · Em giải quyết xong rồi mới nhận ra mình giải sai vấn đề. · Em cãi nhau với nhóm cả buổi mà hoá ra mỗi người hiểu đề một kiểu.

Bạn sẽ làm được: Phân biệt triệu chứng và nguyên nhân · Viết lại một câu hỏi rộng thành câu hỏi có phạm vi · Nhận ra giả định ẩn trong cách đặt vấn đề